ADD is een vorm van ADHD zonder hyperactiviteit. Kinderen met ADD hebben vaak moeite met concentreren, zijn vaak dromerig en hebben problemen met plannen. Dit kan hun dagelijkse leven beïnvloeden.
ADD is minder bekend dan ADHD, maar komt vaak voor. Ongeveer 50% van de kinderen met ADHD heeft de onoplettende vorm, ofwel ADD. Deze vorm is lastiger te herkennen, vooral bij meisjes die hun problemen verbergen.
Belangrijke signalen van ADD bij kinderen:
- Concentratieproblemen en moeite om informatie vast te houden
- Dromerig en lijkt niet op te letten
- Vergeetachtig en chaotisch in gedrag
- Moeite met plannen, organiseren en afmaken van taken
- Traag leerproces en moeite met sociale interactie
Herkenning van deze symptomen is essentieel. Zo kunnen kinderen met ADD de juiste hulp krijgen. Met de juiste aanpak kunnen ze hun potentieel volledig benutten.
Wat is ADD?
ADD staat voor Attention Deficit Disorder. Het is anders dan ADHD omdat het geen hyperactief gedrag heeft. Kinderen met ADD zijn vaak kalm en dromerig. Dit komt door een dopamine-tekort in de hersenen. Symptomen van ADD zijn onder andere moeite met focussen, verstrooidheid, vergeetachtigheid en het organiseren van taken.
Definitie en verschil met ADHD
ADHD staat voor Attention Deficit Hyperactivity Disorder. In Nederland wordt het ook wel ADD genoemd. Het grote verschil is dat kinderen met ADHD erg druk zijn. Kinderen met ADD zijn juist rustig.
Erfelijke factor van ADD
ADD heeft een erfelijke factor. Als een ouder ADD heeft, is de kans op het kind 75% dat het ook krijgt. Dit komt door een aangeboren hersenprobleem, niet door slechte opvoeding.
“ADD heeft een erfelijke factor. Het zit in de familie, wordt ook wel gezegd. Heb jij ADD? Dan is de kans dat één van de ouders zelf ook ADD heeft maar liefst 75%!”
Kernsymptomen van ADD
Kinderen met ADD zijn vaak snel afgeleid. Ze hebben moeite met het voltooien van taken. Ze zijn ongestructureerd en hebben problemen met plannen.
Concentratieproblemen
Kinderen met ADD kunnen moeite hebben om zich te concentreren. Ze worden snel afgeleid door dingen om hen heen. Dit maakt het moeilijk om taken af te maken.
Vergeetachtigheid en chaotisch gedrag
ADD-kinderen zijn vaak verstrooid. Ze vergeten makkelijk dingen, zoals huiswerk of spullen. Hun omgeving kan erdoor erg rommelig uitzien.
Moeite met plannen en organiseren
Kinderen met ADD hebben moeite met plannen maken. Ze kunnen moeite hebben om taken te prioriteren. Dit maakt het moeilijk om op tijd te zijn voor schoolwerk of huiswerk.
Deze symptomen kunnen voor kinderen met ADD en hun omgeving erg moeilijk zijn. Het is belangrijk om deze te herkennen en goede ondersteuning te bieden. Zo kunnen kinderen hun talenten optimaal ontwikkelen.
add kind symptomen
Kinderen met ADD hebben moeite om zich te concentreren. Ze kunnen moeite hebben met leren en met taken op school. Ook hebben ze last van het volgen van dagelijkse routines.
Ze vergeeten soms dingen omdat ze moeite hebben om zich te concentreren. Dit komt door hun aandacht. Ze zijn vaak stil en hebben weinig zelfvertrouwen.
- ADD is erfelijk bepaald met een 75% kans dat een van de ouders ook ADD heeft.
- Kinderen met ADD hebben vaak moeite met concentratie, raken snel afgeleid en hebben moeilichheden met het afmaken van taken.
- Symptomen van ADD bij kinderen zijn onder andere vergeetachtigheid, desorganisatie en problemen met het opvolgen van instructies.
- Kinderen met ADD kunnen moeite hebben met plannen, organiseren en focussen, tenzij het onderwerp hen sterk interesseert.
- Problemen die verband houden met ADD bij kinderen worden vaak zichtbaarder in de puberteit, wanneer taken die planning en aanhoudende aandacht vereisen, moeilijker worden.
Hoewel kinderen met ADD uitdagingen hebben, hebben ze ook unieke eigenschappen. Ze zijn empathisch, creatief, humoristisch en kunnen zich goed concentreren op dingen die hen boeien.
ADD bij kind in puberteit
Kinderen met add kind symptomen in de puberteit tonen vaak hun problemen pas goed. Ze moeten nu plannen maken, organiseren en zich concentreren. Maar dat is moeilijk met ADD.
Ze hebben dan echt hulp nodig van een specialist.
Veel jongeren met ADHD stoppen met medicijnen in de puberteit. Ze proberen alcohol en andere middelen uit. Groepsdruk speelt een grote rol.
Voor ouders is het belangrijk om een goede band te houden. Ze moeten aandachtig zijn, samen bezigheden plannen, complimenten geven en voorzichtig zijn met kritiek.
Communicatie met dochters met kinderziekte verschijnselen kan moeilijk zijn. Het is belangrijk hun gevoelens te respecteren. Meiden met ADD voelen de impact van hun gedrag meer in de puberteit.
Dochters met ziekteverschijnselen bij kinderen willen meer zelfstandigheid. Maar ze lopen ook valkuilen zoals groepsdruk en middelen. Professionele begeleiding is essentieel.
ADD en andere symptomen
ADD staat vaak samen met andere problemen. Veel kinderen met ADD hebben ook dyslexie en dispraxie. Dit heet comorbiditeit.
Comorbiditeit met dyslexie en dispraxie
Ongeveer 89% van de kinderen met ADHD heeft ook dispraxie. Ook 62% van de kinderen met dyslexie heeft ADD. Deze problemen zijn vaak samen te vinden.
| Aandoening | Comorbiditeit |
|---|---|
| ADHD | 89% heeft ook dispraxie |
| Dyslexie | 62% heeft ook ADD |
Deze cijfers laten zien hoe belangrijk een goede diagnose is. Een goede aanpak helpt kinderen met ADD, ADHD, dyslexie of dispraxie.
“Het is cruciaal om niet alleen naar de individuele symptomen te kijken, maar ook naar de onderliggende oorzaken en de samenhang tussen verschillende aandoeningen.”
Gevolgen van ADD
Kinderen met ADD hebben vaak ernstige gevolgen. Hun symptomen zijn minder opvallend dan bij ADHD. Ze ontwikkelen vaak een negatief zelfbeeld.
Ze voelen zich machteloos en gefrustreerd. Dit komt door hun moeite met goed functioneren.
Impact op zelfbeeld en ontwikkeling
Kinderen met ADD hebben minder grip op hun eigen prestaties. Dit kan hun zelfbeeld beïnvloeden. Ze voelen zich onzeker en ongelukkig.
Ze voelen zich minderwaardig. Dit belemmert hun ontwikkeling.
“Omdat kinderen met ADD niet lastig zijn voor hun omgeving, worden hun problemen veel minder snel opgemerkt dan bij kinderen met ADHD.”
Het is belangrijk om kinderen met ADD vroeg te helpen. Zo kunnen ze hun uitdagingen aan en hun talenten ontdekken. Met de juiste ondersteuning kunnen ze hun potentieel bereiken.
| Symptomen van ADD | Gevolgen |
|---|---|
| Concentratieproblemen | Moeite met leren en school |
| Vergeetachtigheid en chaotisch gedrag | Sociale problemen en laag zelfbeeld |
| Moeite met plannen en organiseren | Beperkingen in dagelijkse activiteiten |
Aanpak van ADD
Kinderen met ADD doen het best in een begripvolle omgeving. Hun gedrag komt door een aandachtsstoornis, niet door onwil. Ouders en leraren kunnen hiermee beter omgaan door te begrijpen dat het kind niet kan helpen.
Medicatie en gedragstraining
Medicatie en gedragstraining zijn belangrijk bij ADD. Medicijnen die bij ADHD helpen, werken ook goed bij ADD. Maar er zijn nog geen speciale programma’s voor gedragstraining bij ADD.
Algemene gedragstrainingen kunnen helpen met aandacht en organisatie. Deze online test helpt ouders en professionals om te begrijpen wat een kind nodig heeft.
Een aanpak met begrip, medicatie en gedragstraining kan veel helpen. Zo kunnen kinderen met ADD beter functioneren en zich ontwikkelen.
Aandachtsfuncties bij ADD
Kinderen met ADD (Attention Deficit Disorder) hebben soms moeite met aandacht. Aandacht komt door prikkels die onze zintuigen raken. Deze prikkels moeten de hersenen bereiken. Kinderen met ADD hebben soms moeite met dit.
Ze kunnen moeite hebben met lang aandacht houden bij één ding (volgehouden aandacht). Ze kunnen ook snel afgeleid worden door geluiden of andere prikkels (gerichte aandacht). Het is lastig voor hen om snel van een taak naar een andere te schakelen (aandachtsverschuiving).
Kinderen met ADD hebben vaak problemen met meerdere aandachtsfuncties. Dit maakt het moeilijk om dagelijks te functioneren, bijvoorbeeld op school. Gelukkig zijn er manieren om deze problemen te verbeteren, zoals cognitieve gedragstherapie.
“Kinderen met ADD kunnen worstelen met verschillende aspecten van aandacht, maar met de juiste ondersteuning kunnen ze leren omgaan met deze uitdagingen.”
Regelfuncties en executieve functies
Naast problemen met aandacht bij add kind symptomen, hebben mensen met ADD vaak moeite met regelfuncties. Deze functies helpen ons om informatie te verwerken en doelen te bereiken. Ze zijn belangrijk voor ons gedrag en concentratie.
Rol van hersenen bij ADD
Wetenschappers zeggen dat executieve functies zoals inhibitie, werkgeheugen en cognitieve flexibiliteit belangrijk zijn. Kinderen met problemen zoals kinderziekte verschijnselen hebben vaak moeite met deze functies. Ook hoogbegaafde kinderen kunnen hiermee worstelen.
Deze functies ontwikkelen zich langzaam. Ze zijn erg belangrijk voor school en kunnen zelfs belangrijker zijn dan intelligentie. Problemen met plannen en initiatief zijn vaak te zien bij kinderen met executieve functieproblemen.
| Executieve Functie | Beschrijving |
|---|---|
| Aandacht richten | Het vermogen om de aandacht op een bepaald punt te richten en vast te houden. |
| Aandacht verdelen | Het vermogen om de aandacht over meerdere taken of stimuli te verdelen. |
| Aandacht volhouden | Het vermogen om de aandacht gedurende langere tijd vast te houden. |
Deze functies zijn erg belangrijk voor het leren en doen van kinderen met symptomen bij kinderen.
“ADD is de Engelse term voor aandachtstekortstoornis, beter bekend als een vorm van ADHD.”
Neurowetenschappelijke benadering
We zien aandacht- en concentratieproblemen en hyperactief gedrag vaak bij ADD. Dit komt door slecht werkende hersengebieden. Daarom trainen we deze hersengebieden bij Neuro4kids.
We richten ons op de symptomen, niet de diagnose.
Hersentraining voor ADD
Onze neurowetenschappelijke benadering gebruikt een functioneel-neurologische aanpak. We trainen de hersenen met neurofeedback, een techniek die de hersenactiviteit beïnvloedt.
Neurofeedback kan ADD-symptomen zoals concentratieproblemen verminderen. Het heeft weinig bijwerkingen vergeleken met medicijnen.
“Neurofeedback kan symptomen van ADD verminderen door hersenactiviteit te trainen en positief te beïnvloeden.”
Bij Neuro4kids werken ervaren specialisten samen met kinderen. Ze passen neurofeedback aan op de behoeften van elk kind. Zo verbeteren we de symptomen duurzaam.
Wil je meer weten over onze aanpak van ADD? Neem contact met ons op voor advies.
Bronnen van informatie
Als u informatie zoekt over ADD bij kinderen, zijn er veel goede websites en organisaties. Ze geven inzichten en tips om ADD te herkennen en te hanteren.
Betrouwbare websites en organisaties
- Aanmelden – Deze website heeft veel info over ADD en ADHD bij kinderen en volwassenen.
- ADD Nederland – Hier vindt u nuttige artikelen en adviezen, en ook contactgegevens voor hulp.
- Mind – Deze Britse organisatie heeft ook info over ADD en ADHD.
Op deze sites leert u over de symptomen van ADD bij kinderen. Denk aan concentratieproblemen, vergeetachtigheid en moeite met plannen. U vindt ook informatie over inzichten in de oorzaken en tips voor aanpak.
“Het is belangrijk om goed geïnformeerd te zijn over ADD, zodat u de juiste ondersteuning en begeleiding kunt bieden aan uw kind.”
Naast websites kunt u ook contact opnemen met organisaties zoals ADHD Nederland en Centrum voor Jeugd en Gezin. Ze hebben experts die u kunnen adviseren over ADD bij uw kind.
Conclusie
ADD is een aandachtstekortstoornis die vaak over het hoofd wordt gezien. Het is anders dan ADHD, maar kinderen met ADD hebben vooral moeite met concentreren. Ze vergeten makkelijk dingen en hebben last van plannen en organiseren.
De symptomen van add kind kunnen het leven van het kind beïnvloeden. Het is belangrijk dat ouders en professionals deze symptomen herkennen. Zo kunnen we kinderen met ADD helpen hun potentieel te ontwikkelen.
Vroeg herkennen en een goede aanpak zijn heel belangrijk. Zo kunnen we kinderen met ADD goed begeleiden. Met de juiste zorg en begeleiding kunnen ze groeien en slagen in het leven.
